jueves, 13 de marzo de 2014

Aplicaciones Web

                                          Diccionario-tubabel

TuBabel:
 
Es  un diccionario social de regionalismos latinos.¿Y que significa social de regionalismos latinos? Pues muy fácil, es social porque lo hacen los propios usuarios y es de regionalismos latinos porque se refiere a términos que se utilizan de una forma u otra en cada región. Evidentemente al ser social, depende totalmente del contenido que introduzcan los propios usuarios, factor clave para recibir significados de todos los territorios de habla hispana.
Para empezar a utilizarlo, simplemente tienes que introducir una palabra en el cuadro de búsqueda de la parte superior y ver los diferentes significados de dicha palabra con una indicación del significado por país. Además, una vez dentro de un significado puedes votar positiva o negativamente si crees que el significado es correcto o no. Y si crees que falta una definición, también puedes añadirla.
 
 
características
El gran problema que tenemos hoy día los que pasamos horas en Internet, es los diferentes modismos y palabras utilizadas en América, ya que en algunos lugares se utilizan para determinas acciones y en otros, la misma carece de sentido. En respuesta a ello nació TuBabel, el diccionario social de regionalismos latinos más completo del mundo, que bien al estilo de esta Internet social, permite a sus usuarios ir sumando palabras a su gran listado.
Entre sus características se destacan, el tener listados por país, el permitir entrar en contactos con personas de otros países y el aumentar la información que provee el sitio agregando tus propio contenido. Todo lo que sumes será retribuido con puntos que te dará una especie de “karma” dentro de la Comunidad.
 
Enlace
 
 
 
KALIPEDIA
 
 
  • Kalipedia:
Kalipedia era una enciclopedia en línea, orientada al ámbito educativo de secundaria. Les enseñaba a los niños-adolescentes muchas cosas (de 5º de Educación Primaria a 2º de Bachillerato y Selectividad).
Comenzó el 16 de octubre de 2007,creada por el Grupo Santillana, perteneciente al Grupo Prisa y desapareció el 24 de septiembre de 2013, tras unos "días de mantenimiento".
A diferencia de otras enciclopedias en línea como Wikipedia, Kalipedia no era libre, pues se publicaba bajo una licencia privativa que impedía reutilizar sus contenidos o usarlos con cualquier fin que no fuera personal. La nueva página web es Tareas y más (www.tareasymas.es), la gran diferencia es que, al contrario de su predecesora que era gratuita, en este portal educativo hay que pagar 11,95€/mes. Hay 30 días de prueba.
 
 
 
 
CARACTERISTICAS:
 
Las enciclopedias transitan una nueva etapa. De aquellas colecciones que ocupaban espacio y más espacio en bibliotecas personales y públicas a pantallas que se suceden, se profundizan y se comparten. Las enciclopedias on line pueden ser consultadas aun fuera de conexión, porque a veces se presentan en CD o con un software que, una vez que está en nuestro disco rígido, permiten visualizarlas sin necesidad de conectarse. Con la llegada de Kalipedia, la educación redujo espacio y aumentó calidad. El este emprendimiento español .
 
Se presenta como una herramienta que posibilita no solo consultar artículos sino que además nos permite, como comentábamos antes, dar un paso más, ya que integra contenidos multimedia. Es una enciclopedia Web 2.0 por definición. Las áreas que cubre son: Artes, Ciencias Naturales, Geografía, Historia, Tecnología, Lengua y Literatura, Pensamiento, Religión y Cultura.
Recursos web, animaciones, videos, entrevistas digitales y múltiples entradas en diferentes formatos hacen de Kalipedia una enciclopedia completísima.

USO:
 
Tiene también la capacidad de estimular el trabajo colaborativo, ya que existe el Interkambiador, una comunidad para profesores y estudiantes donde uno puede “ampliar, compartir, valorar, publicar y comunicarse con otras personas: blogs multiusuario, foros, generación de grupos con intereses afines, avatares personalizados, clasificación de sus propios contenidos, retos, concursos o tests de autoevaluación”.
 

ENLANCE:
 
 
 
 
 
 
 
 

La Historia Del Internet


Infografía animada La Historia del Internet


Materiales Didácticos-impresos-periodicos

impresos-periódicos

  • El periódico es una publicación de periodicidad constante (de ahí su nombre), generalmente diaria con el propósito fundamental de informar objetivamente a la ciudadanía de los acontecimientos más importantes sucedidos recientemente. En resumidas cuentas, el periódico es lo que queda en nuestras manos después de tirar a la papelera los múltiples folletos  publicitarios , suplementos varios, fascículos coleccionables sobre el Antiguo Egipto y figuritas de porcelana en miniatura con que amablemente nos obsequia el vendedor cuando requerimos sus servicios. Existen unos enormes  contenedores de reciclaje ubicados en las inmediaciones de todos los quioscos, acondicionados a tal efecto para facilitar el proceso de pelado del sobrante superfluo periodiquil.
  • Es un sistema muy poco importante de comunicación, extremadamente avanzado, actualmente sustituido por el Internet. En muchos otros países de habla hispana (y los que no lo son también), se usa para limpiarse el culo cuando vas al baño y se termina el papel higiénico.
Clases de Periódicos

Generalmente, podemos dividir periódicos en dos grupos: los periódicos deportivos y los periódicos de los otros. Entre estos últimos también hay varios tipos. Profundicemos en la cuestión.

Prensa de Información General

Todo lo que Ud. necesita saber, y muchas otras cosas que ni necesita ni querría saber jamás, en un formato cómodo y práctico  económicamente inofensivo. Usted  parecerá mucho más inteligente si lleva uno de estos bajo el brazo. Sus características dimensiones resultan idóneas para ocultar en su interior el último número de su revista favorita.

Prensa económica

El peculiar color salmón de sus páginas y las interminables listas jeroglíficas con las últimas   tendencias bursátiles del mercado convierten a estas publicaciones en terreno vedado para lectores no especializados, por lo que suelen incluirse como suplementos en publicaciones de mayor alcance en cuanto a público objetivo. Si ha olvidado arrojarlo al contenedor de reciclaje junto con la figurita de porcelana, puede resultar muy útil para cubrir el suelo de la cocina de posibles salpicaduras durante sus quehaceres culinarios.

Prensa deportiva

Fidel
La característica más importante de un buen periódico es la imparcialidad.
Su periódico favorito. Las últimas y apasionantes novedades sobre el equipo de fútbol de sus amores, como las vicisitudes ocurridas durante los últimos entrenamientos a puerta cerrada, el nuevo tatuaje y/o amante de Cristiano Ronaldo, o las siempre apasionantes y profundísimas declaraciones de los futbolistas en las ruedas de prensa. En algunas ocasiones, se reservan las últimas tres páginas para el resto de los Deportes del planeta, como la Pelea en el barro o el Balonculo.
 
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
 
Ventajas

Los periódicos continúan siendo el medio principal para los anunciantes en términos de la cantidad de dólares invertidos.
Los periódicos que se publican diariamente alcanzan una audiencia diversa y amplia.
La audiencia se concentra en regiones específicas.
Los consumidores buscan los anuncios en los periódicos; así pues, son más receptivos a los mensajes publicados en ese medio.
La esencia de los periódicos es la de publicar información de sucesos que ocurrirán inmediatamente puesto que publican los eventos a llevarse a cabo diaria, semanal o mensualmente. Esto le permite desarrollar su mensaje de acuerdo a los eventos que sucederán en momentos claves, ya sea, el fin de semana o la temporada de pagar las contribuciones. 
 
Desventajas

No es un buen medio para audiencias específicas. Aunque usted quiera dirigir su mensaje sólo a los dueños de bicicletas, el mensaje llegará a todo el mundo. Sin embargo, algunos periódicos publican unas ediciones dirigidas a unas regiones específicas, lo que le permitirá pautar su mensaje en la edición que cubra el área geográfica deseada. Por ejemplo, usted podría publicar el anuncio de entregas a domicilio de su pizzería en la sección Noticias del Noroeste que se distribuye exclusivamente en la sección noroeste de la ciudad.

Aunque la tecnología moderna haya mejorado bastante, la reproducción de fotos ha sido considerada por largo tiempo una desventaja en el uso de periódicos como medio de publicidad. El problema reside en el hecho de que los periódicos deben utilizar papel barato para mantener sus costos bajos. Nadie quiere pagar $2.95 por el periódico diario. El papel barato no absorbe la tinta tan bien como papel de mejor calidad, lo que afecta adversamente la claridad de las fotos.
 
 
Usos
 
  • El periódico establece relaciones con la realidad, nombrando personas y lugares conocidos, y situaciones que están ocurriendo aquí y ahora y que son del conocimiento de los estudiantes y de los docentes.
  •  El periódico siempre trae algo de Interés para todo el mundo: deportes, moda, noticias de la región y del mundo, entretenimiento, música, ciencia tecnología, y muchos temas más que son del gusto de los lectores.
  • .El periódico es considerado un medio de información de adultos. Por ello, es un orgullo ver a los niños y a los jóvenes leyéndolo.
Enlace
 
 
 
Gráficos-proyector de Acetatos
 
 
Es un sistema que está dentro del cuerpo de los instrumentos ópticos de proyección, que permite bien proyectar  la imagen de una o más hijas de un material proyectable, reflejando su imagen en una pantalla.
 
Consiste en un proyector que traslada a una pantalla o bien en una superficie lisa, como una pared, imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos. También se le llama retroproyector, proyector de reflejado o proyector sobre cabeza.

ventajas y desventajas

VENTAJAS
 
  Es fácil de manejar
• Se amplía una imagen, obteniéndola clara y nítida.
• Permite explicar a un número masivo de espectadores.
• No es necesario oscurecer el lugar.
• Permite superponer imágenes.
• Permite proyectar figuras o maquetas animadas.
• Se pueden observar ciertas reacciones químicas.
• Se pueden ilustrar secuencias ordenadas.


DESVENTAJAS
  • Se necesita Luz eléctrica.
  • No se puede prender y apagar a cada rato
  •   La letra debe ser clara y legible.



 

Enlace

https://www.youtube.com/watch?v=i8gzDWr-qZU





miércoles, 12 de marzo de 2014

Aplicaciones Web - Seguridad - Antivirus

 
Aplicaciones Web - Seguridad - Antivirus
  • AVG:
Es un software antivirus desarrollado por la empresa checa AVG Technologies, disponible para sistemas operativos Windows, Linux, Android, iOS, Windows Phone, entre otros.
 
 
  • Características:
AVG destaca la mayor parte de las funciones comunes disponibles en el antivirus moderno y programas de seguridad de Internet, incluyendo escaneos periódicos, escaneos de correos electrónicos enviados y recibidos (incluyendo la adición de anexos de página a los correos electrónico que indican esto), la capacidad de reparar algunos archivos infectados por virus, y una bóveda de virus donde los archivos infectados son guardados, un símil a una zona de cuarentena.
 
 
 
  • Ventajas de AVG Free:

    - En primer lugar es gratuito
    - Fácil de instalar/desinstalar y de usar.
    - Protección en tiempo real de archivos, correos y mensajes instantáneos.
    - Actualizaciones regulares tanto de las firmas de virus como del programa.
    - Bajo consumo de recursos.
    - Protección resistente.
    - Soporta casi todos los sistemas operativos.

 
  • Desventajas de AVG Free:
    - Menor protección ya que no detecta programas potencialmente no deseados.
    - No tiene soporte las 24 hs del día ni los 7 días de la semana.
    - Si bien tiene actualizaciones regulares, la versión paga tiene más prioridad en la descarga de firmas para los virus más recientes.
    - Varios idiomas (la versión free está disponible solo en ingles)
    - Menos opciones de configuración tanto para actualizaciones, análisis y protección en tiempo real.
    - No soporta SO de servidores como Windows Server 2003, tampoco soporta la edición Windows XP Pro x64.
    - No se pueden analizar unidades en red.

 
  • Enlace de Como Descargarlo e Instalarlo:
 

 
 
                Enciclopedias, Idiomas, Diccionarios - Traductores
 
  • Tradukka:
Traductor que ofrece resultados en tiempo real y a un diccionario con definiciones y foros para preguntas habituales, estando trabajando ya en un convertidor de unidades, una calculadora de cambio de divisas con valores actualizados cada 30 minutos y un sistema para mostrar la hora en las principales ciudades del mundo. Es una herramienta simple y útil, principalmente cuando estamos conversando con alguien en otro idioma vía MSN o Skype.
 
 
 

  • Ventajas:
  • Se puede compartir/enviar el texto traducido automáticamente al Facebook o Twitter.
  • El recuadro de texto permite hasta 5000 caracteres por vez.
  • El Tradukka reconoce más o menos 52 idiomas. Puedes consultar la lista de idiomas disponibles en el propio sitio web de la herramienta.
 
  • Desventajas:
  • Que no traduzca correctamente el texto.
  • Uso indispensable de Internet.
 
  • Enlace para ir a la pagina oficial y un video para ver como utilizarlo:
         http://www.tradukka.com/
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Aplicaciones Educativas

APLICACIONES WEB QUE SE PUEDEN USAR EN LA EDUCACIÓN

¿Crees qué sólo las aplicaciones eran para jugar y distraerse?
A continuación compartimos una lista de algunas aplicaciones que pueden ayudar a aprender a los niños y hacerlo más divertido.


  1. Pupitre: Nueva aplicación de Santillana para que los niños aprendan mientras juegan. En Pupitre se combina el componente lúdico que ofrecen los dispositivos móviles con los contenidos educativos. Por eso, el uso de colores y formas, las ilustraciones y los retos que se plantean han sido cuidadosamente seleccionados para que practicar y aprender se convierta en diversión.Pupitre incorpora conjuntos de fichas que desarrollan y refuerzan habilidades concretas del ámbito escolar. Cada vez que el niño completa una ficha obtiene una recompensa que sirve para fomentar la curiosidad y el interés por seguir aprendiendo.                                                                                                                                  Niños de entre 3 y 5 años, cuyos contenidos fomentan el desarrollo de habilidades y destrezas básicas, a la vez que refuerzan los conceptos trabajados en Educación Infantil (la granja, los oficios, la familia, los animales domésticos, etc..).    Niños de entre 6 y 8 años, cuyos contenidos repasan y consolidan los objetivos que se persiguen en el primer ciclo de Educación Primaria en las áreas de Matemáticas, Lengua, Ciencias, Inglés y Artística.
También encontrarás un exclusivo simulador de texturas con el que podrán dibujar y potenciar su capacidad artística, representando un mundo lleno de fantasía, imaginación y creatividad.
Un sistema de recompensas acorde a sus edades, cierra esta innovadora aplicación favoreciendo en los niños la curiosidad y el interés por seguir aprendiendo.





2. Diccionario RAE es la aplicación oficial que la Real Academia Española pone a su disposición a través de la editorial Espasa Calpe para conectarse al Diccionario de la lengua española.
Resuelve al instante y de forma fácil cualquier duda sobre cómo se escribe una palabra, accediendo directamente a la base informática de datos de la Real Academia Española.
Explore, con una interfaz ágil e intuitiva, las múltiples posibilidades de consulta (por lemas y formas; sin acentos, diéresis ni mayúsculas; aproximada, y escalonada, que combina las tres posibilidades anteriores), aplicada al conjunto siempre actualizado de las más de 80 000 artículos y a las formas conjugadas de los verbos.


Materiales Didácticos - Auditivo - Grabadora

AUDITIVO - GRABADORA
 
 
  • Grabadora:

Aparato empleado para grabar o reproducir el sonido mediante la transformación de este en impulsos electromagnéticos que imantan un alambre de acero o una cinta recubierta de óxido de hierro que pasa por los polos de un electroimán.

Actualmente, nos es imposible pensar que un docente sólo se limite a sus explicaciones orales en sus clases, prescindiendo de cualquier recurso didáctico. De hecho, hasta la voz del docente es un recurso didáctico. Pero más allá de la voz del docente o de recursos didácticos más clásicos como los libros de texto, y al que mas acceso tenemos la mayoría de los docentes es la grabadora.
Existen diferentes tipos y tamaños de grabadoras, mencionaremos algunos ejemplos de estas, los más comunes: la mini grabadora, mini discos, el minicomponente y la grabadora estéreo, entre otras.
Las grabadoras como recurso didáctico de apoyo para el docente tiene la función de grabar y escuchar materiales didácticos que se encuentren grabados en CD, MP3 o en cassettes.
 
 
 
  • VENTAJAS Y LIMITACIONES: 
    Ventajas:
• Son fáciles de manejar.
• Su costo no es muy elevado está al alcance de muchos.
• Posee un micrófono integrado para grabar audio.
• Funcionan también con pilas.
 
       Limitaciones:
En lugares donde no hay luz eléctrica se gasta mucho en las baterías y tienen poca duración.
• No emiten imagen por lo tanto para alumnos visuales no es muy atractiva.
• Los discos o las cintas pueden dañarse.
  • USO:  
Es un recurso didáctico practico ya que la gran mayoría de la sociedad tiene acceso a ella, no es de un costo muy elevado y puede usarse en cualquier rincón de nuestro país ya que sin en algunas comunidades no hay energía eléctrica esta puede usarse con otro tipo de corriente, como la energía solar o las pilas. A la grabadora le podemos dar varios usos: Con ella podemos escuchar música, grabar música, diálogos, etc. pero también nos sirve para estar informados por que la gran mayoría integra el radio y sabemos que este es un medio de comunicación que tiene informado a un gran porcentaje de personas en nuestro país en las comunidades mas aledañas a la información por otro medio.
 
  • ENLACE: 

 


Aplicaciones Web

APLICACIONES WEB

ENCICLOPEDIAS, DICCIONARIOS

  • Wordreference: Diccionario digitalizado, gratuito y  ofrece el diccionario de la lengua española, así como más de 150,000 palabras. El sitio web también consta de una sección de foros, en la cual todo usuario registrado puede responder y preguntar en materia  de vocabulario y gramática. Es un sitio muy práctico en cuanto su uso, también ofrece definiciones concretas sobre diversos conceptos.
  • Ejemplo: Si estás buscando algún concepto Wordreference es tu mejor opción, allí encontrarás la definición que buscas.  El uso no puede ser más simple, introducir la palabra y desplegar las opciones existentes para elegir la función deseada, no hay más truco. Si no utilizas Wordreference realmente no sabes lo que te estás perdiendo y si no lo conoces, a partir de ahora lo adorarás.
ENSEÑANZAS, CURSOS

  • Udutu: Aplicación que permite incluir en un curso virtual toda clase de elementos digitales: música, vídeo, flash, texto, imágenes, etc.,  sin necesidad de saber programar podrás crear contenido. Los contenidos pueden clasificarse por temas, también se pueden publicar tests y juegos en flash, todo aquello que consideres de ayuda para entender el tema impartido. Las opciones son infinitas, ya que Udutu no limita el tipo de contenido incluido.
  • Ejemplo: Es una aplicación que nos ayuda a es un servicio gratuito para la generación de materiales didácticos online. Se basa en el uso de plantillas para incorporar texto y elementos multimedia, la creación de cuestionarios de elección múltiple, acceso guiado a contenidos a través de escenarios y permite importación de archivos powerpoint.  
  • Aquí encontrarás un video que te ayudará a comprender mejor esta aplicación: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=23UAY5sbzoI

Materiales Didácticos

MATERIALES DIDÁCTICOS GRÁFICOS

Carteles
Termino en que se designa la obra gráfica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamaño situada en la vía pública y destinada a dar publicidad de algún producto o hecho. En el sistema de carteles deben de reflejarse los elementos fundamentales, el profesor debe preparar el material de estudio en forma de dibujos simples, signos convencionales, esquemas lógicos que ayuden a conocer la realidad a nivel de representaciones.

-->Ventajas
  • Facilita a mostrar los resultados de un contenido complejo, mejor que en una presentación verbal (con mayor posibilidad de comprensión por parte del que lo recibe).
  • Permite la lectura en un lugar específico para un público interesado.
  • Se puede retornar al lugar de presentación cuantas veces sea necesario.
  • Posibilita estudiar la presentación de imágenes en detalle.
  • El autor puede distribuir, en cualquier momento, plegables con información más detallada.
  • Admite la utilización de varios tipos de ilustraciones, tales como fotografías, gráficos, dibujos pinturas, etc. 
-->Desventajas

  • Limitaciones creativas y escaso nivel de atención, debido a que las personas en promedio lo ven menos de 10 segundos.
  • Los textos promedio de los exteriores solo tienen entre 7 y 10 palabras.
  • Poca selectividad de público dirigido a todos los segmentos en general y a nadie en particular. Problemas de disponibilidad.




Rotafolio

Tablero didáctico dotado de pliegos de papel, utilizado para escribir o ilustrar. Los pliegos conforman una sucesión seriada de láminas, gráficos o textos, las cuales están sujetas por margen superior, se exponen con facilidad de una a una.

-->Ventajas

  • Fácil de hacer y utilizar (manipular) 
  • Se prepara previamente, lo que permite consultar el tema y diseñarlo adecuadamente.
  • Se puede contemplar la información del rotafolio con algún otro material ilustrado o de cualquier tipo.
  • Se pueden hacer anotaciones que vallan surgiendo durante el evento.
  • Se puede volver a utilizar la información, en contenidos semejantes.
  • Se van hojeando mientras se hace la presentación del tema.
  • Puede contener cualquier tipo de información (frases, palabras, dibujos, diagramas, o cualquier ilustración para la enseñanza)
  • En síntesis se usa para apoyar la presentación de un tema, explicarlo, ilustrarlo, resumirlo y para complementar otras ayudas didácticas .

-->Desventajas

  • Se necesita un respaldo con forma de cabellete para fijar los papeles.
  • Se necesita creatividad, para diseñarlo, además de una excelente ortografía
  • Se debe de cuidar los colores que se utilizan para que no ofenda al auditorio, (se utilizan de preferencia, negro, azul, rojo, verde).
  • Puede resultar poco atractivo para el auditorio
  • La letra debe ser clara y legible (buen tamaño para que sea fácil de leer) 







Materiales Didácticos

IMPRESOS
  • LIBROS: Se le han considerado el medio didáctico tradicional, ya que son unos  excelentes auxiliares en la enseñanza del aprendizaje. Existen diversos tipos de libros como los de texto, consulta, fichas de trabajo y los ilustrados.
  • BENEFICIOS: Por muchas razones los beneficios de leer un libro incluyen una mejora en nuestra vida a nivel mental, espiritual y social. Además, si desarrollamos el hábito de leer nuestras habilidades de comprensión y retención aumentarán.
  • EJEMPLO: Actualmente hay diversas páginas web, que nos brindan una gran variedad de libros digitales, de cualquier tema, ya sean cuentos, historias e incluso de investigación.
Ejemplos de páginas web: 

  • Biblioteca de libros digitales: en este sitio podemos acceder a textos, manuales, etc., de diversos temas.  http://bibliotecadigital.educ.ar
  • El libro total, la biblioteca de América: es un espacio público, que ofrece la consulta de libros gratuitos www.ellibrototal.com

  • REVISTAS: Es una publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado, existen diversos tipos como: astronómicas, ciencias, deportes, historia y educativas. 
  • BENEFICIOS: Su Diseño y Formato permiten que la publicidad que se presenta en ella sea muy creativa ya que gracias a su forma, se puede mostrar una prueba de perfume o afiches plegables, suponiendo que la revista estuviera relacionada con la moda.
  • EJEMPLO: Existen revistas impresas y digitales, ambas con los mismos beneficios para presentar información sobre algún articulo determinado.
Ejemplo de revistas digitales de ciencia:
  • Revista Digital Universitaria: ofrece información sobre diversos artículos, es una revista de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).  http://www.revista.unam.mx/
  • Revistas Impresas: Existe una gran variedad de revistas impresas a la mano, todas con la misma finalidad, ofrecer artículos o brindar información sobre temas innovadores.





El Uso del Internet en el Aula


Historia del Internet

La Historia del Internet


Como lo mencionamos en la Bienvenida al Blog, este espacio será utilizado para compartir conocimientos sobre la Tecnología y sus aplicaciones en la Educación.


Así que empezaremos por compartirles la HISTORIA DEL INTERNET cabe mencionar que es breve y quizá un poco incompleta, pues realmente resulta bastante difícil seleccionar la información en un mar de opiniones a algo tan joven.

Internet ha revolucionado la informática y las comunicaciones como ninguna otra cosa. La invención del telégrafo, el teléfono, la radio y el ordenador sentó las bases para esta integración de funcionalidades sin precedentes. Internet es a la vez una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica. Internet representa uno de los ejemplos más exitosos de los beneficios de una inversión y un compromiso continuos en el campo de la investigación y el desarrollo de la infraestructura de la información. Desde las primeras investigaciones en conmutación de paquetes, el Gobierno, la Industria y la Academia se han asociado como artífices de la evolución e implementación de esta apasionante nueva tecnología. Primeramente les invito a ver este vídeo para tomar una idea de lo que sucedió en tan pocos años.





El Internet es una "red de redes" es decir una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre si
Por otra parte, la educación proviene del latín educare. Y es un proceso de promover conocimientos y las normas de cortesía de una persona. Es el proceso bidireccional mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la historia de la educación que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información. Sólo es necesario comprende los conceptos sobre la dinámica de los procesos en las cuales una información esta encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que requería tres.
Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder comprender adecuadamente la información y elaboración creativamente pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento.
En la actualidad evaluaciones sobre a calidad educativa de los alumnos que egresan de la escuela media han demostrado que la mayoría no comprenden bien lo que leen y tienen serias deficiencias es poder razonar eficientemente.
Por eso deben tener bien en cuenta la forma como la Internet puede mejorar la calidad del educando ya que este se puede en algunos casos revertir en su contra ya que por lo fácil que es acceder a esta fabulosa herramienta los adolescentes no se detienen a analizar ni a interpretar lo que allí se les trata de empeñar.
Es de suma importancia que las personas que no estén capacitadas para elaborar con eficiencia, creativamente, lo cuantiosa y variada información que pueden obtener en Internet, no podrán utilizar en forma optima este extraordinario instrumento, verán empobrecido el proceso de convertir la información en conocimiento, en su desempeño laboral a nivel de ignorancia que ello produce permite hablar de un tipo de analfabeto que será cada vez más rechazado en los ámbitos laborales. Respecto de la enseñanza formal, Internet puede ser útil de tres maneras: * Como apoyo a la enseñanza tradicional; Como complemento a ella;  Como sustituto de esa enseñanza escolarizada o presencial.

Finalmente pongo a su disposición una presentación para compartir en clase.

lunes, 10 de marzo de 2014

Materiales Didácticos - Mixto - Video


MIXTO - VIDEO O PELÍCULA

  • VIDEO: 
Es un sistema de grabación y reproducción de imágenes y sonidos que permite capturar, grabar, procesar, transmitir y reproducir una secuencia de imágenes representativas de una escena que se encuentra en movimiento. El término, que proviene del latín “ver”, actualmente está asociado a distintos formatos de almacenamiento, ya sean análogos (VHS y Betamax) como digitales (MPEG-4, DVD, Quicktime, etc). Pero, desde los viejos cassettes VHS hasta los masivos videos del Youtube de hoy, hay un largo trecho.

  • VENTAJAS Y LIMITACIONES: 
    Ventajas:
  • La posibilidad de utilizarse en diferentes niveles educativos.
  • La facilidad de manejo.
  • Permite el aprendizaje del lenguaje de la imagen.
  • Puede observarse un número indefinido de veces.
  • La disminución progresiva del costo de los equipos.
  • La diversidad de funciones para las que puede ser utilizado.
    Limitaciones:
  • Requiere poseer una mínima dotación instrumental.
  • Puede favorecer la pasividad en el alumnado.
  • Requiere una formación específica, en lo que respecta a lo técnico, al dominio de su lenguaje, y a su diseño.
  • La existencia de diferentes formatos y sistemas.
  • USO:  
  • Como transmisor de la información: Se utiliza para transmitir la información y los contenidos que deben de aprender y conocer los estudiantes.
  • Como instrumento de evaluación: Para evaluar los conocimientos, habilidades y destrezas de los alumnos y alumnas, una vez presentado una situación real o simulada.
    Y para confirmar por parte de los alumnos las actividades o habilidades realizada.
  • ENLACE: 










Infografía animada La Historia del Internet


Infografía animada La Historia del Internet

Historia del Internet


Historia Del Internet

Póster Beneficios del Internet


Póster Beneficios del Internet